黄炎培：中国职业教育之父

黄炎培（1878年—1965年）

笔名抱一，江苏省川沙县（今上海浦东）人。近现代爱国主义者和民主主义教育家。早年在家乡任塾师，后求学于南洋公学。曾师从蔡元培，受其教诲和影响，立志以教育救国、兴国为使命。1917年联合蔡元培、梁启超等在上海创立中华职业教育社，次年创办中华职业学校。1945年在重庆发起成立了民主建国会。新中国成立后，任政务院副总理兼轻工业部部长、全国人民代表大会常务委员会副委员长、政协全国委员会副主席。一生执著于教育事业，被誉为“中国职业教育之父”。

中国书协名誉主席、《百年巨匠》书法篇顾问苏士澍题写“百年巨匠”

伴随着改革步伐的加快，职业教育迎来了勃兴的新阶段。职业教育的发展前景在哪里，如何改革才能让职业教育在满足社会需求的同时最大限度激发人的潜能，实现个人价值与社会价值的统一？伴随着《百年巨匠·教育篇》摄制工作的推进，《百年巨匠——黄炎培》将以黄炎培的人生故事为依托，带领观众回顾近代百年职业教育发展历程，或可从中获得改革灵感与启迪。

纪录片《百年巨匠——黄炎培》集中笔力塑造了一个不停地行动与奔波，周旋于各色人物之间的教育家形象。围绕这一基调，该片通过办新学、改革地方教育、美国考察期间会晤爱迪生等八个故事，再现一代教育巨匠黄炎培为职业教育而“求索”和“致用”的一生。

《百年巨匠——黄炎培》摄制组在南通博物苑拍摄

1902年，受一代教育家蔡元培的影响，原本学习外交科的黄炎培选择转投到“教育救国”事业当中，此时他年仅24岁。为了施展这一抱负，黄炎培将办学的第一站选在了家乡江苏沙县（现上海浦东）。但几次呈文申请均被官方以筹款困难为由拒绝。不得已，他只好顶着风雪搭乘江轮赶到南京，呈请两江总督张之洞，这才得以将当地的观澜书院改为川沙小学堂。他的教育生涯由此发端。

黄炎培与毛主席热切交谈

作为校长，黄炎培不但不领薪水，坚持每天授课三小时，还四处奔走筹募款项，邀请名流到学校演讲，对学生进行强国兴邦的教育。为了增强学生们的体质、提高学习兴趣和能力，学校每天安排体育课、游戏、讲故事等丰富的活动。种种努力之下，川沙小学堂的办学质量位居江苏之首。此后，黄炎培又创办了浦东中学。浦东中学再次以特色办学赢得了“北南开，南浦东”的美誉。

时值20世纪初，尽管职业教育对于国人而言相当陌生，但在全球范围内正在经历着如火如荼的改革和发展。1914年美国连续颁发相关法律促进职业教育的新闻引起了黄炎培的注意，他决定赴美考察，向外取经。身兼游美事业团调查员和《申报》记者双重身份的他，在3个月的考察期内先后访问了25座城市的52所学校，拜访了发明家爱迪生，还广泛接触了当时先进的技术产品，思想上产生了极大的触动。他认为，针对当时中国最重要最困难的百姓生计问题，“根本解决，惟有沟通教育与职业”，并深信这是教育救国的唯一方法。发展中国职业教育的计划随之而来。

1917年5月，中国历史上第一个职业教育团体——中华职业教育社诞生。黄炎培被选为办事处主任，作为实际领导者推动着中华职业教育社的发展，直到去世。中华职业教育社不仅得到了蔡元培等教育界人士的关注和响应，同时也吸引了张謇、陈嘉庚等工商界名流的支持与参与。
来自中华职业教育社组宣部的赵鹏在采访中指出，中华职业教育社的问世是顺应时代之举，外在方面有发达国家提倡职业教育的新思潮召唤，内在方面我国有师徒制职业发展的土壤，因此，黄炎培以其自身的坚定信仰、职业背景和社会影响力，最终对职业教育社的问世发挥了不可替代的作用。

1918年8月，黄炎培再次力排众议，一手创办了中国第一所以“职业”命名的学校——中华职业学校。学校以“敬业乐群”为校训，提倡“劳工神圣”，倡导“双手万能，手脑并用”的治学方略，强调“铁的纪律、金的人格”来培育时代英才。建校初期就开设有铁工、木工各科，此外还设有珐琅科、纽扣科以抵制西方对华的倾销。学校还附设有实习工厂，后来发展成为中华珐琅厂和中华铁工厂。

       难能可贵的是，中华职业学校并不直接颁发毕业证，只发肄业证。待到学生工作半年至一年左右，得到雇主企业的认可，才能凭借工作成绩单和企业认可证明获得毕业证。正是有这样的办学精神和高质量教学水准，学校虽自诞生之日就屡遭非议，最终还是赢得了家长、学生及用人单位的一致认可。
      “九·一八”事变后，黄炎培投身到抗日救亡运动当中。此后十数年，他和他所领导的中华职业教育社迎来了新篇章。用他自己的话概括，前一个时期是努力使教育配合社会为中心，第二时期则是使职业教育配合国家民族为中心。此时已60岁的黄炎培越发感到，职业教育只有在民族解放、民权平等、民生幸福的社会里，才能实现造福人群的理想。其跳出教育谈教育的“大职业教育主义”，被补充和丰富了救亡图存、复兴民族的内涵。

黄炎培与家人们

1965年12月21日，黄炎培走完了波澜壮阔的一生。他用一生践行了“教育救国”的梦想，诠释了他“一分精神都为国，一寸光阴全为民”的追求。
      2022年，新修订的职业教育法正式实施。立足新的历史节点，回顾黄炎培的职业教育思想及其近百年的职业教育探索实践，或有深远的意义。以史为鉴，继往开来；薪火相传，振兴中华。